Skip to content
Tijd voor Geschiedenis Vodix

Nieuw: het tekstboek van Tijd voor Geschiedenis!

Bekijk de video!
15+
Jaar ervaring in het onderwijs
35.000+
Leerlingen leren geschiedenis met Tijd voor Geschiedenis
75+
Scholen maken dagelijks gebruik van Tijd voor Geschiedenis
Een leerling die blij is tijdens het werken met Tijd voor Geschiedenis.

4 manieren hoe wij leraren en leerlingen blij maken

1

Actief Historisch Denken

Actief Historisch Denken draagt er aan bij dat leerlingen tegelijkertijd werken aan het vergroten van de historische (feiten)kennis, historische (en algemene) vaardigheden toepassen en het begrijpen van de historische context.
2

Het speciale tekstboek

Het tekstboek van Tijd voor Geschiedenis combineert de kracht van fysiek en digitaal leren, speciaal ontwikkeld voor moderne geschiedenisonderwijs.
3

Technologie, interactiviteit en serious gaming

Leerlingen leren kritisch denken en ontdekken dat geschiedenis alles heeft te maken met de wereld van nu.
4

Diagnostische Adaptieve Formatieve toetsen

Speciale DAF-toetsen die tegemoet komen aan de behoefte naar meer formatief, gepersonaliseerd en gedifferentieerd onderwijs.

Interactief en uitdagend

Innovatieve online omgeving

In de online omgeving van Tijd voor Geschiedenis kun je als docent optimaal gebruik kan maken van ons unieke leerlingvolgsysteem, analytics, differentiatietools, planners, en nog veel meer. Tegelijkertijd geeft het de leerling de kans om online te leren, in een digitale omgeving die past bij de wereld waarin zij opgroeien. Een mooie bonus zijn onder andere de toffe interactieve kaarten en bronnen, actief historisch denken-opdrachten, videobronnen, voorleesfunctie en serious gaming. Wij hebben ervoor gezorgd dat alles naadloos op elkaar aansluit.

Het gebruik van Tijd voor Geschiedenis bespaart mij ruim de helft van mijn tijd. Het selecteren van het lesmateriaal is zo goed geïntegreerd in de methode en hetzelfde geldt voor de nakijkmogelijkheden"

De online leeromgeving van Tijd voor Geschiedenis, waarin een opdracht te zien is.

Gratis geschiedenis-poster

Wil jij je lessen voorzien van een extra impuls? Bekijk dan ons didactisch lesmateriaal! De poster maakt de verbinding tussen het verleden en het heden, door technologische ontwikkelingen te verwerken in een historische plaat.

lesmateriaal aanvragen

Of vraag het gratis tijdvakkenkwartet aan via de bovenstaande link

Het tekstboek van Tijd voor Geschiedenis

De nieuwste onderwijsrevolutie

Nieuw: het tekstboek van Tijd voor Geschiedenis

We weten het: het is nogal wat om een boek de nieuwste onderwijsrevolutie te noemen. Vanzelfsprekend bedoelen we dit dan ook met een subtiele knipoog. De wereld innoveert, technologie ontwikkelt zich sneller dan ooit, en toch (of misschien juist daardoor) bleef de vraag naar een tekstboek bestaan. Na intensief overleg met klankbordgroepen van docenten, volgde de conclusie: we moeten onze naam waarmaken. Het is dus letterlijk Tijd… voor Geschiedenis. Het boek is terug van weggeweest, maar wel in een nieuwe jas. Lees hier meer over het tekstboek.

Veelgestelde vragen die leraren hebben

Jazeker. Tijd voor Geschiedenis biedt in de onderbouw en bovenbouw drie niveaus: vmbo-tl, havo en vwo. Ook wordt de methode aangeboden voor vwo TTO in de onderbouw.
Ja. Vodix is een digitale uitgeverij en wij geloven in de kracht van digitaal onderwijs. Tegelijkertijd zien we dat veel scholen en docenten nog steeds behoefte hebben aan een fysiek tekstboek. Daarom hebben we een interactief tekstboek voor Tijd voor Geschiedenis ontwikkeld. Het boek zit vol met de didactiek van taalgericht onderwijs en fungeert als verlengstuk van de online omgeving. De verwerkingsopdrachten zijn in de online omgeving te vinden, zodat je als docent optimaal gebruik kan maken van ons unieke leerlingvolgsysteem, analytics, differentiatietools, planners en nog veel meer. Offline lezen, online leren. We bieden ook de mogelijkheid om het boek zelf te printen.
Dat kan! Stuur een mailtje naar contact@vodix.nl, dan koppelen we je aan een van onze adviseurs. Vanaf schooljaar 2026-2027 is het tekstboek voor de bovenbouw (vmbo, havo en vwo) ook beschikbaar.
Tijd voor Geschiedenis werkt op elk device en biedt daardoor veel mogelijkheden om de methode te gebruiken. In de les kun je Tijd voor Geschiedenis moeiteloos via een beamer of beeldscherm aan de hele klas tonen. Door de leerlingen thuis opdrachten te laten maken, ontstaat er in de les meer ruimte om samen onderwerpen te bespreken of activerende werkvormen in te zetten.
Ja! Wij helpen je in no-time overstappen: je kunt de weg vinden in de methode, we helpen je met de aanmaak van klassen, je eerste planner staat in de methode, je hebt je eerste toets klaargezet en eigen lesmateriaal gedigitaliseerd en gekoppeld aan ons leerlingvolgsysteem. In de eerste les kunnen je leerlingen razendsnel inloggen. Heb je toch nog een vraag? Dan staat jouw persoonlijke adviseur voor je klaar.
Ja. De leerlingen kunnen via de ELO naar de methode zonder apart in te loggen.
Met ons uitgebreide leerlingvolgsysteem kun je zien wanneer de leerlingen voor het laatst zijn ingelogd. Tijdens de les kun je live volgen bij welke opdracht de leerlingen zijn en de antwoorden per leerling bekijken. Als je leerlingen een opdracht of toets hebben afgerond, kun je de gesloten vragen automatisch laten nakijken. Zo heb je razendsnel inzicht in hun prestaties. De RTTI-codering geeft snel inzicht in het denkniveau.
Ja, dat kan zeker. We hebben zelfs kant-en-klare toetsen voor je klaarstaan, maar uiteraard kun je ook je eigen toetsvragen maken. Wat docenten zo fijn vinden aan onze digitale toetsen? Dat je de gesloten vragen niet hoeft na te kijken!
In Tijd voor Geschiedenis vind je DAFtoetsen. Deze toetsen zijn diagnostisch, adaptief en formatief. Ze geven leerlingen de kans om in drie pogingen de leerdoelen van een hoofdstuk te behalen. Aan het einde van de DAFtoets is een overzicht beschikbaar voor docent en leerling.
Zeker. In het dashboard vind je onder de knop ‘burgerschap’ meer informatie over op welke manier burgerschap aan bod komt in de methode. Ook bieden we regelmatig een nieuwe actualiteit aan, waar een actueel relevant onderwerp wordt besproken en gekoppeld aan de historische context.
Ja. Met de digitale methodes van Vodix hoef je niet te kiezen tussen methodevast werken of je eigen materiaal gebruiken. Via de knop ‘Eigen lesmateriaal’ voeg je eenvoudig je eigen content toe aan de methode. Zo combineer je het beste van twee werelden. Je kunt:
  • Eigen lesmateriaal toevoegen aan bestaande lessen
  • Teksten uit de methode aanpassen of aanvullen
  • De methode laten aansluiten op jouw didactische keuzes
Alles overzichtelijk, digitaal en direct inzetbaar in de les.
macbook

Prijzen en licenties

De adviesprijs van de meeste leerlinglicenties Tijd voor Geschiedenis is €28,50 (incl. BTW). Een docentlicentie is bij ons gratis. Neem contact met ons op voor afname van meerdere licenties of voor het afsluiten van een meerjarencontract.

In Tijd voor Geschiedenis vind je altijd de mogelijkheid om zelf het lesmateriaal te printen, maar we bieden ook ons gloednieuwe interactieve tekstboek aan. Daarover vind je meer informatie op deze pagina.

Tijd voor Geschiedenis is direct bij ons te bestellen, maar ook via alle reguliere boekenhuizen. Wil jij direct bij ons bestellen? Neem dan contact met ons op via onderstaande button:

NU BESTELLEN

Docent
Gratis
Geen beperkingen: als docent heb jij altijd en overal toegang tot alle mogelijkheden van Tijd voor Geschiedenis. Ook staat ons team voor je klaar om werken met Tijd voor Geschiedenis tot een succes te maken.
€ 0 .00
* incl. btw p.j.
Leerling
Licentie
Met een leerlinglicentie kan de leerling zowel in de les als thuis aan de slag met de uitgebreide mogelijkheden die Tijd voor Geschiedenis biedt.
€ 28 ,50
* incl. btw p.j.
ISBN-nummers
Onderbouw licenties
Gebruik deze ISBN-nummers om onderbouw licenties via distributeurs te bestellen.
Bovenbouw licenties
Gebruik deze ISBN-nummers om bovenbouw licenties via distributeurs te bestellen.

Vrijblijvend

Adviesgesprek

Wil je weten wat wij voor jouw leerlingen kunnen doen? Jarno geeft je graag advies en demo’s van onze tools.